Notícia na íntegra

Terça-feira, 16 de Fevereiro de 2021 | Horário: 16:54

Prefeitura entrega material lúdico para os 52 conselhos tutelares

Livros e jogos vão estimular a coordenação motora e habilidades cognitivas sociais das crianças atendidas

As crianças que são atendidas nos 52 conselhos tutelares da cidade de São Paulo têm a oportunidade de se desenvolver e superar eventuais violações com materiais lúdicos adquiridos pela Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania. A atuação do conselho ocorre em uma situação de ameaça ou de violação de direitos e tem como objetivo proteger crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.

Estão sendo entregues a todos os conselhos tutelares do município kits com materiais lúdicos proporcionando um acolhimento e a valorização do brincar, tão importante para a construção do indivíduo no estímulo à socialização.

Esse kit contém tapete de EVA (espuma sintético), garantindo segurança e comodidade às crianças; livros paradidáticos, que estimulam a leitura e o respeito pela diversidade cultural, social e de gênero; brinquedos que desenvolvem habilidades cognitivas, coordenação motora e habilidades sociais, além de adesivos decorativos de parede, contribuindo com um ambiente mais receptivo e recreativo às crianças e adolescentes.

Além dos materiais lúdicos, os conselhos tutelares vão receber também kits com máscaras e frascos de álcool gel para prevenir o coronavírus.

Primeira Infância

A primeira infância compreende uma fase peculiar do desenvolvimento entre zero e seis anos de vida. Neste período as construções cerebrais, bem como capacidades cognitivas e emocionais, têm função determinante ao longo do crescimento e, por isso, deve ser alvo de atenção das políticas públicas.

Essas desenvolturas se referem, por exemplo, à audição e visão e, por isso, a necessidade promover, nesse período, estímulos para desenvolvimento dessas habilidades estruturantes.

Os materiais adquiridos para as 52 unidades de conselhos tutelares contribuem para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, coordenação motora e habilidades sociais que vão incidir, futuramente, em outras capacidades como, por exemplo autonomia, memória e comunicação.

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